出色女初中生语录 参加竞选，就要有舍我其谁的霸气

关键词：语录,女儿,作业,竞选,温顺,领导,学校,霸气,标准,背景

教育的终纵目的为明辨善恶及真伪，并使人偏向于善与真，排挤恶与伪。——塞·约翰生

女儿回家说，班级里的男生背后评论女生，说她不温顺，她绝不在意地对我说：女人太老实了被人欺侮，我是强势女孩，温顺有什么用！我担心她长大后也不温顺，由于男人都喜欢温顺的女子啊。

女儿在初二上学期之前，一直是前三名的学生，第三名的时候都少，但从初三下学期开始，就在十名左右了，我着急，她却心安理得，说你不知道吗？成功的企业家十二三名现象，第一是死记硬背出来的，有什么用，有本事看以后谁有出息，看着她自信又偏执的样子，我还是无语了。

学校留的作业太多，很多是属于体力劳动，比如说所谓的正规作业，就是把做过的卷子再工工整整地抄写下来，这样的作业很多，女儿抄时就听着音乐，看着她挂着 MP4耳机摇头晃脑地抄着正规作业，我批评屡次，初三了，要用功，除老师留的作业，自己还要温习，还要预习，她说：我不是机器，除学习，我还要生活。假设哪一天，我出了意外，我这一生不全用在学习上了，都不算活过。我无语。

她还是学校的播音员，要挑选播音稿，在开运动会时，也要选稿子，同学说她定的标准高，她说：我的标准高，是由于我的欣赏水平高。

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语录六：我不想再当第一位。

她总能侃侃而谈地谈论学校的jiaoyu弊端,我说你是学生，就好好听老师的话，你有什么能力往改变学校？她认真地说：当前的jiaoyu需要改革，长大了，我要收购学校，按我的想法进行jiaoyu改革。

前一时期，学校选学生会主席与副主席，女儿热衷于竞选，想当主席觉得有难度，就先竞选副主席，第一轮演讲成功，第二轮分成小组，进进了考察期，她是成员，几往后，小组长退出竞选，她继任组长，负责检查纪律，东风自得地说要依照自己的风格进行治理了。我劝她把时间全部用在学习上，她说：领导他人总比被他人领导舒服，有能当领导的机会为什么不当领导？的确，她经常为自己当了八年的领导而自豪，自上学以来一直担负班长，到了初三，不当班长了，换做了团支部书记。

语录四：当前的jiaoyu需要改革，我要收购学校，按我的想法进行jiaoyu改革。

语录三：没有背景，所以不能从政。

语录二：领导他人总比被他人领导舒服。

一个周六，她到同学家玩，家长留下她吃饭，对方父母问她有无想太长大后做什么工作，她认真地说：从政吧，没有背景不行，我家没有背景，所以不能从政。我料想会让那两位家长笑喷吧。问他们自己的女儿，他们的女儿说想当面点师，理由是喜欢吃糕点。这理想也令我捧腹大笑。

近期我开始清晨往练引导养生功并学习太极拳，晚上舞蹈健身，因在这个圈里的人大多是五十岁以上的老人，有二次，女儿说我早衰，四十多岁就和老太太们混在一起了，我反击她早熟，在网上几次做测试，都是三十多岁了。她说：早熟不可怕，早衰可怕。

在这一点，她总说我心软，定的标准低，话题来自我参与治理的两个圈子，我在回帖时，假设是原创，差未几的，有时就加精，以鼓励博主多写原创，激起他创作的热情，但女儿说不行，那样的话人家以为你水平低。这话也有道理。

周日早上七点多，女儿津津有味地看中心四套的海峡两岸节目，当时播的内容是点评台海一周热门，讲陈水扁的各种言辞，她还不时地发表自己的看法，我说换个台吧，有什么意思，一个十五岁的小孩儿还想管台湾的事吗？长大了想往光复啊？她却一脸慎重地说：那也不是不可能的，一切皆有可能！她也曾关注日本首相安倍辞职事件。她安闲课本里看到南京大屠杀惨案后，就怀有极大的反日情绪，还加进的反对日货圈子。她喜欢邱吉尔，喜欢吴仪，也许我家将来会出个小政治家吧，总希看一个女孩子做个普通的幸福女人，过着安逸的日子，看来我的理想和女儿大相径庭。

语录十：一切皆有可能。

语录五：我不是机器，除学习，我还要生活。

语录九：参加竞选，就要有舍我其谁的霸气。

对在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。——巴尔扎克

谦逊是美德的色彩。——提奥格尼斯

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