有关于赞科夫的句子 教师应当知道每一个学生是单独的个体
关键词:志向,诱因,脑力,知识,学生,身上,儿童,教师,坚毅,所学
1、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的聪明和性情结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师往酷爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
2、对所学知识内容的爱好可能成为学习动机。——赞科夫
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3、为了在教学上取得料想的结果,单是指点学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上建立起掌控知识的志向,即创造学习的诱因。——赞科夫
4、劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会集体工作、酷爱劳动、克服困难的坚毅精神等。——赞科夫
5、为了在教学上取得料想的结果,单是指点学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上建立起掌控知识的志向, 即创造学习的诱因。——赞科夫
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